Estudantes do Cejar criam podcast inédito com conteúdos educativos

Estudantes do Itinerário Formativo Profissional em Administração da trilha Assistente de Projetos e Inovação, da Escola Estadual Coronel José Alves Ribeiro, conhecida como Cejar em Aquidauana, criaram um projeto inédito na região, o podcast - “PODCÊ.CJ”.

O projeto que tem orientação da professora Cláudia Erani Pedroso já teve dois episódios produzidos neste ano. De acordo com a SED (Secretaria Estadual de Educação), o potencial educativo do PodCast está relacionado à sua forma de apresentação tecnológica.

 
“Importante ressaltar que essa mídia digital pode despertar um maior interesse pela aprendizagem dos conteúdos, principalmente por se constituir numa nova possibilidade de ensino introduzido na sala de aula”, lembra diretora Cristiane Niz Barcelos.

Neste projeto os alunos puderam gerir um projeto real, desenvolver habilidades de gestão, comunicação, marketing, cultura digital, trabalho em equipe, liderança, enfim, desenvolvam seu protagonismo, dando sentido à aprendizagem e tornando-a mais efetiva.